
大きい・小さい: 数をくらべるゲーム
大きい・小さいのゲームについて
数の 大きい・小さい を学ぶのは、数えるものがあるとずっとかんたんです。このゲームでは絵のグループが2つ出てきて、子どもはどちらが多いかを判断し、その間に正しい記号を置きます: 大なり (>), 小なり (<) または イコール (=). 「こっちのほうが多い」から数学の記号で書き表す段階へ、目で見て進める方法で、幼児や小学1年生がいちばんつまずくステップです。数や計算の遊びをもっと探すなら、こちらのコーナーへどうぞ: 算数ゲーãƒ.
キャラクターはユーモラスに描かれていて、ときどきごちゃまぜに出てくるので、ぱっと見るだけでは足りません。落ち着いて数える必要があります。この小さな難しさこそが、毎回のラウンドを低学年向けのよい集中力トレーニングにしてくれます。
「大きい・小さい」の遊び方は?
- 画面に出てくる2つのキャラクターのグループを見ます。
- それぞれの側にいくつあるか数えます。
- 正しい記号を選びます。左のほうが多ければ >、少なければ <、同じなら = です。
- 正解かどうか確かめて、次の比較に進みます。
大きい・小さいの操作方法
PC
- マウスクリック: 大なり・小なり・イコールの記号を選ぶ
モバイルとタブレット
- 画面タップ: 記号を選ぶ
大きい・小さいの何を学べる?
- ものを数える : 1つも飛ばさずに1つずつ。
- 数をくらべる 、そして「多い」「少ない」「同じ」という言葉を使う。
- 記号を見分けて使う: 大なり、小なり 、イコール。
- 視覚的注意力 キャラクターがまざっていたり重なっていたりするとき。
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大きい・小さいの上手に遊ぶコツ
- ワニのコツ: 記号を、おなかをすかせたワニが大きく開けた口だと想像しましょう。たくさん食べたいので、いつも多いほうのグループに向かって口を開けます。
- 端から端まで数えよう: いつもグループの左から順番に数えれば、同じキャラクターを2回数えずにすみます。
- ペアを作ろう: グループが同じくらいなら、左右から1つずつ頭の中でペアにしてみましょう。あまりが出たほうが多いグループで、あまりがなければ同じです。
- 小さなお子さまには、 文をまるごと 声に出して言うようすすめましょう: 「8は6より大きい」。
大きい・小さいのよくある質問
大なり・小なりの記号はどう読みますか?
左から右へ読みます。7 > 4 は「7は4より大きい」、3 < 5 は「3は5より小さい」と読みます。記号の開いているほうは、いつも大きい数のほうを向いています。
子どもに「大きい・小さい」をどう説明すればいいですか?
まずは本物のもの(おもちゃ、ブロック、クッキー)を使って、どちらが多いか聞いてみましょう。わかってきたらワニのお話を、最後に記号を書くことを教えます。このゲームはまさにその最後のステップにぴったりです。
2つのグループが同じ数のときはどうしますか?
その場合は大きいも小さいもないので、イコール(=)を使います。
大きい・小さいの追加情報
ゲームの種類: 算数の学習、数を数えてくらべる
推奨年齢: 4〜6歳
テクノロジー: HTML5
プラットフォーム: ウェブブラウザ(PC、タブレット、モバイル)
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